16世紀(jì)法國(guó)著名思想家、散文家蒙田說(shuō)過(guò)：“人要有三個(gè)頭腦，天生的一個(gè)頭腦，從書(shū)本中得來(lái)的一個(gè)頭腦，從生活中得來(lái)的一個(gè)頭腦?！庇纱丝芍x書(shū)對(duì)人獲取知識(shí)有巨大的好處，可以加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，開(kāi)闊眼界胸懷，是改造思想、提升修養(yǎng)的重要途徑，是拓寬視野、提升能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是凈化靈魂、陶冶情操的有效手段。我們應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，永葆知識(shí)型干部本色，為全面振興美好家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的力量。

讀書(shū)可以驅(qū)散迷茫，啟迪智慧。讀史使人明智，鑒往而知未來(lái)。讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)和學(xué)問(wèn)，還可以幫助我們回顧過(guò)去看清新時(shí)代新形勢(shì)，改變固有的思維方式和胸懷。可以說(shuō)，一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從小橋流水駛向碧海藍(lán)天。讀書(shū)是一個(gè)讓自己變得遼闊的過(guò)程，在書(shū)中見(jiàn)自己、見(jiàn)天地、見(jiàn)眾生，感悟人生的曠達(dá)與況味、瀟灑與坦然，自得其樂(lè)而自得其所。現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏加快，信息魚(yú)龍混雜，我們更要堅(jiān)持不懈地讀書(shū)，在讀懂弄通吃透后讓書(shū)本知識(shí)真正為我所用，扭住以學(xué)增智求實(shí)效，練就“不畏浮云遮望眼”的真本事。

讀書(shū)可以凈化心靈，提升修養(yǎng)。人常說(shuō)腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。閱讀是人類(lèi)獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)、樹(shù)立崇高理想、涵養(yǎng)浩然之氣。一本書(shū)就是一個(gè)世界，一次閱讀就是一趟心靈修行。當(dāng)下，個(gè)別年輕干部栽跟頭，往往不是因?yàn)椴鸥刹粔?，而是差在德行上；不是因?yàn)樽鍪虏涣?，而是折在為人處事上。讀書(shū)可以明理，明理即為修身，修身即為做人。讀書(shū)明理了，做事才會(huì)做得恰當(dāng)，就不會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤。只有明理的人才會(huì)有自律精神，約束自己的行為，才能耐得住寂寞、守得住繁華、抵得住誘惑，真正做到寧?kù)o致遠(yuǎn)，在自己所干的行業(yè)崗位做出一番成績(jī)。

讀書(shū)可以拓寬視野，增長(zhǎng)才干。毛澤東同志曾說(shuō)：“有了學(xué)問(wèn)，好比站在山上，可以看到很遠(yuǎn)很多東西；沒(méi)有學(xué)問(wèn)，如在暗溝里走路，摸索不著，那會(huì)苦煞人?！毖巯抡幱谛畔⒈ǖ臅r(shí)代，也許有人會(huì)說(shuō)，讀書(shū)不是唯一的路徑，但對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)仍是比較快的捷徑。通過(guò)讀書(shū)，我們可以提高認(rèn)知能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，腳步無(wú)法到達(dá)的地方，文字可以載我們過(guò)去，身體無(wú)法經(jīng)歷的人生，書(shū)籍會(huì)帶我們相遇，那些讀過(guò)的書(shū)會(huì)一次次充實(shí)我們的內(nèi)心，豐富我們的生活，墊高我們的人生。

生活因讀書(shū)而充實(shí)，生命因讀書(shū)而精彩，錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō)過(guò)：“如果不讀書(shū)，行萬(wàn)里路，也只是個(gè)郵差?！彼裕屛覀円黄鸱_(kāi)書(shū)本、暢享閱讀，讓精神突破現(xiàn)實(shí)和身體的桎梏，來(lái)一場(chǎng)靈魂相伴的旅行，在浩瀚的書(shū)海中不斷提升自我，成就幸福滿格的人。